РАБОТА С ЖУРНАЛАМИ, ВХОДЯЩИМИ В НАУКОМЕТРИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ И НЕ ТОЛЬКО...

   Выполнение заданий 4 недели начала со знакомства с рекомендованной коллекцией ресурсов и систем для поиска http://dl.kharkiv.edu/mod/resource/view.php?id=13560. Некоторые внесла в свой список закладок в Diigo https://www.diigo.com/user/elfimara.

     И снова отправилась на поиск:

Первым был интернет-ресурс ИС ЭКСБОН, содержащий более 700 ресурсов для науки и образования с широким спектром тематических направлений. Воспользовавшись простым поиском, система нашла 6 записей, 2 из которых имели полный текст, к полным текстам остальных документов доступ был ограничен.

  Понравился проект Електронна бібліотека України на сайте которого представлена информация об открытых архивах Украины, поисковых системах научной информации и  собрана информация по ресурсам открытого доступа. Поиск в базах данных проводила при выполнении предыдущего задания по ООР, поэтому повторяться не буду.

В каталоге "Электронных ресурсов" от Государственной публичной научно-технической библиотеки России по запросу "мемуары", "мемуаристика" ничего не найдено.

На иностранных сайтах, предложенных УРАН, я не стала искать. Предыдущие попытки давали минимальный результат да и не в той области, которая меня интересует. Это объясняется темой моего запроса - мемуаристика Серебряного века.

     

     Думаю, что ресурсы открытого доступа не могут быть альтернативой закрытых подписных электронных баз данных. Они хорошо дополняют друг друга. Но когда университет не выделяет достаточно финансов для подписки, то получается, что открытые ресурсы становятся альтернативой...

 Задание 4: Определить наиболее рейтинговые журналы по моей теме либо близкой, по данным Scopus c помощью свободно доступных инструментов http://www.scimagojr.com/

Предметную рубрику я выбрала : Искусство и гуманитарные науки, а категорию- литература и теория литературы. Результаты есть, даже пара российских журналов, но к моей теме они имеют очень отдаленное отношение. Хотя это был интересный опыт, которым можно будет пользоваться в дальнейшем.

Задание 5: Поскольку в Интернете нет моих статей и я по своей теме ни за кем не следую, то и свой профиль создавать не стала, но на заметку взяла - после прохождения курса, возможно серьезнее подойду к научным изысканиям.

Задание 6: Необходимо было определить "присутствие" моей темы (ключевых слов) в ресурсах Thomson Reuters. В результатах необходимо привести наиболее интересную "карту результата". 

Ключевое слово "memoir" дало 2 результата в Австралии и Малайзии:

Вот такая получилась карта:

Немного удивило, что на запрос "мемуары", "мемуаристика", "биография" результат нулевой.